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Taller:   Trasformando a plurales

1.

Orientaciones metodológicas 

Dinámica humorística con chascarrillos 

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  • Lea con mucha atención los chascarrillos 

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2.

¿Qué sabemos?

  • Reflexione a las siguientes preguntas:

​

¿Conoce la diferencia entre singular y plural?

¿Mencione objetos de su entorno que se encuentren de manera singular (un objeto) y plural (varios objetos)?

​

​

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  • Escriba 1 palabra que termine con la letra “z” con ayuda de la pizarra virtual.

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Ingrese a las salas zoom para la conformación de grupos.

Presentación de una historia 

3.

  • Escuche y observe con atención la historia narrada en el libro virtual. 

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4.

 A través de un gráfico indique el plural de las palabras terminadas en z. 

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  • Realice diferentes dibujos según su creatividad y coloque su nombre en plural. 

Regresar a la sala principal

5.

Exposición de los gráficos diseñados 

6.

Actividad de refuerzo 

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  • Juguemos tres en raya.

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7.

Pongamos en práctica lo aprendido

  • Cuestionario de preguntas 

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Rúbrica de evaluación 

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